宋燕、吴惠芳、吴新明、孙景南等6位代表分别就实现高水平科技自立自强、推动中国光伏行业高质量发展、加强文化遗产保护传承、建设共同富裕的幸福村、服务长三角一体化发展、弘扬工匠精神等问题发言。习近平不时插话，同

调、更加注重领导指导。10月13日，在江西考察时，总书记强调要高质量开展第二批主题教育，把实的要求贯穿主题教育全过程，“实实在在抓好理论学习和调查研究，实实在在检视整改突出问题，实实在在办好惠民利民实事”。从“五个更加注重”到“三个实实在在”，习近平总书记要求各级党组织“把握不同层级、不同领域、不同对象的特点，结合实际，分类指导”，切实把主题教育谋划好、组织好、落实好。——坚持力戒虚功，从严从实、善作善成。“需要注意的

是，形式主义、官僚主义是这次主题教育要重点检视整改的问题，那么这次主题教育就坚决不能搞形式主义，不能搞形式化、套路化、表面化那一套。”习近平总书记强调。善除害者察其本，善理疾者绝其源。2023年5月，总书记在一份关于防止主题教育调研扎堆的材料上作出重要批示。9月，又在中国社会科学院《“小马拉大车”的基层治理状况亟待改变》报告和中央办公厅督查室2023年基层减负蹲点调研报告上作出重要批示，推动基层减负落到实处。主题教育开展以来，习近平总书记就整治统计造假和大肆举债搞“半拉子工程”“形象工程”“面子工程”、防止调研不良倾向、树立和践行正确政绩观、纠治基层治理乱象、防止形式主义等作出重要批示70余次，教育引导广大党员干部驰而不息正

作风、治歪风、树新风。一项项系统部署、一次次精准指导、一场场身先示范……习近平总书记既明确指出“过河”的任务，又引领解决“桥和船”的问题，指引全党坚持目标导向、问题导向、实践导向相统一，积极运用“千万工程”“四下基层”等经验做法，以抓好“关键少数”带动“绝大多数”，为全党深入开展主题教育提供了行动指南。按照党中央统一部署和要求，中央政治局其他同志结合各自工作，带头学习党的创新理论，深入有关地区部门单位实地调研，对开展

主题教育进行工作指导，督促解决实际问题，扎实推动各项工作部署落地见效。上下同欲者胜，以上率下者强。全党紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在这场“新的学习竞赛”中，学出政治忠诚，学出使命担当，学出为民

情怀，学出斗争本领，学出清醒坚定，不断实现思想大解放、能力大提升、作风大转变、工作大落实。大道至简实干为要——习近平总书记推动全党将学习成果转化为实绩实效，攻坚克难、干事创业，努力交出不负历史、不负时代、劣典型的示范警示作用，教育引导党员、干部创造经得起实践、人民、历史检验的业绩。12.推动高质量发展。把坚持高质量发展作为新时代的硬道理，教育引导各级领导班子和领导干部完整、准确、全面贯彻新发展理念，防止出现

贪大求洋、盲目蛮干，华而不实、数据造假，竭泽而渔、劳民伤财等问题。各级党委（党组）要结合职责，把准融入和服务新发展格局的切入点着力点，用好改革开放关键一招，谋划用好牵引性、撬动性强的工作抓手，着力发展新质生产力，切实增强经济活力，防范化解重点领域风险，突破影响和制约高质量发展的瓶颈问题，推动经济实现质的有效提升和量的合理增长。13.激励干部担当作为。鲜明树立重实干、重实绩、重担当的用人导向，认真落实“三个区分

开来”，持续推动精准规范追责问责，加强对敢担当善作为干部的激励保护。持续推进领导干部能上能下，推动形成能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的良好局面。及时选树宣传表彰党员、干部中的先进典型，加大对基层干部特别是条件艰苦地区干部关心关爱力度。14.充分发挥党员先锋模范作用。严格党员日常教育和管理，使广大党员平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。深化立足岗位作贡献、建言献策等活动，组织党员在推动改革发